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国务院印发《定见》 充分发挥用人主体在职称评定中的主导作用

来源:德莱教育网 编辑:admin 发布时间:2018-01-11 10:37 点击数:
  中共中央办公厅、国务院办公厅近来印发了《关于深化职称制度变革的定见》,要求战胜唯学历、唯资格、唯论文的倾向,并发出通知,要求各地区各部门结合实际仔细贯彻落实。
  
  《定见》分为六个部分共18条。榜首部分是指导思想、根本原则和首要方针。第二至六部分是变革使命。最终,《定见》对抓好贯彻落实提出了明确要求。
  
  《定见》提出,力求经过3年时刻,根本完成工程、清洁、农业、管帐、高校教师、科学研究等职称系列变革使命;经过5年尽力,根本形成设置合理、评估科学、办理规范、工作协调、效劳全面的职称制度。
  
  《定见》明确,要完善职称系列,坚持现有职称系列总体稳定,探究在新式职业领域增设职称系列,职称系列可根据专业领域设置相应专业类别。目前未设置正高档职称的职称系列均设置到正高档。
  
  《定见》要求,要要点考察专业技术人才的职业道德,突出对立异才能的评估,合理设置职称评定中的论文和科研成果条件,对职称外语和计算机使用才能考试不作一致要求。要进一步打破户籍、地域、身份、档案、人事关系等制约,疏通非公有制经济组织、社会组织、自由职业专业技术人才职称申报渠道。
  
  《定见》着重,要加强职称评定监督,严厉评定纪律,树立倒查追责机制,实施方针揭露、规范揭露、程序揭露、成果揭露,冲击损害专业技术人才利益等违法行为。要发挥用人主体在职称评定中的主导作用,科学界定、合理下放职称评定权限。